講義概要/Class Outline

全学共通英語教育プログラムでは英語コミュニケーション能力を養成するため、少人数能力別クラス編成の「英語会話」と「英語（講読）」をそれぞれ週１回受講し、アチーブメントテストの数値目標達成に向けた学習をします。1，2年次では「英語会話」はネイティブスピーカー講師による授業、「英語（講読）」は日本人講師による授業となります。すべてのクラスでe-learningの課題学習があり、英語力向上に必要な学習時間をカバーします。授業はクラスによってTOEICまたはTOEIC Bridgeの試験対策を含んでおり、学年末のアチーブメントテスト（TOEICまたはTOEIC Bridge）により英語力の伸びを測定します。3，4年次では2年終了時の数値目標TOEIC Bridge140点（TOEICでは400点）を達成した学生を対象とする成績上位者クラスと未達成者のクラスに分かれます。成績上位者クラスではTOEIC730点以上の高得点を目指した学習を行います。未達成者のクラスでは前期末にもTOEIC Bridge模擬テストを使用した学力診断を行います。このテストで数値目標を達成した学生は後期から成績上位者クラスに移行します。
（達成目標）TOEIC Bridge１４０点程度の英語力を習得すること。（最上位クラスはTOEIC730点程度）  

講義計画 /Class Structure

回	内容
1	オリエンテーション 授業の進め方や評価方法、課題についての説明 出席カードの作成
2	Chapter 2: Functional Foods
3	e-learning課題ミニテスト１ 単語テスト１ Chapter 2 review & related reading
4	e-learning 課題ミニテスト２ 単語テスト2 Chapter 4: 24-Hour Fitness
5	e-learning 課題ミニテスト３ 単語テスト3 Chapter 4 review & related reading
6	e-learning 課題ミニテスト４ 単語テスト4 Chapter 5: Record Breaker
7	e-learning 課題ミニテスト５ 中間テスト
8	e-learning 課題ミニテスト６ 単語テスト5 Chapter 6: Virtual Cities
9	e-learning 課題ミニテスト７ 単語テスト6 Chapter 6 review & grammar practice (分詞)
10	e-learning 課題ミニテスト８ 単語テスト7 Chapter 7: Narrow Escape
11	e-learning 課題ミニテスト９ 単語テスト8 Chapter 7 review & grammar practice (分詞構文)
12	e-learning課題ミニテスト１０ 単語テスト9 Chapter 8: Trendy Japanese Food
13	単語テスト10 Chapter 8 review & grammar practice (関係代名詞の非制限用法)
14	期末テスト（授業内で実施）